淄博二中校友中国科学院石广玉院士支持母校教育发展纪实

他历任联合国环境署全球环境机构科学技术顾问团（STAP，GEF/UNEP）专家、国际辐射委员会（IAMAS/IRC）委员、亚洲-太平洋地区辐射委员会（APRC）主席、政府间气候变化专门委员会第一工作组第三次科学评估报告（IPCC WG I TAR）首席执笔人之一；IPCC WG I AR4 评审专家、国际地圈生物圈计划（IGBP）上层海洋与低层大气研究（SOLAS）科学指导委员会（SSC）委员，IGBP中国全国委员会（CNC-IGBP）常务委员、SOLAS工作组组长、联合国环境署国际大气棕色云团（ABC/UNEP）计划科学委员会委员，ABC中国工作组组长、中日政府间科技合作项目“风送沙尘的发生、输送及其气候效应”以及“臭氧垂直分布与气溶胶物理化学特性观测研究”中方首席科学家，亚洲气溶胶特征试验（ACE-Asia）中国工作组组长、中国科学院研究生院、兰州大学、南京信息工程大学、云南大学、东华大学兼职教授，中国科学院地球环境研究所、安徽光学精密机械研究所兼职研究员、中国科学院大气物理研究所学位委员会及学术委员会委员、《大气科学进展》（AAS）、SOLA、《大气科学》编委、美国地球物理学会（AGU）、中国空间学会、中国太阳能学会、北京气象学会会员。

回母校激励师生同奋斗

为了感恩母校，回馈校友，石广玉院士亲回母校作励志报告，激励师生“奋斗奋斗再奋斗”。他带领北京大学物理学院教授赵春生博士及温天雪、陈彬三位博士应邀回到母校淄博二中，为母校全体师生作励志报告。
石广玉院士一走进会场，全体师生立刻起立，向他报以热烈的掌声，掌声不断，直到石院士走上主席台，向大家亲切地打招呼，这时同学们才慢慢坐回座位。
在报告中，石广玉院士回忆起当年求学的艰难，回忆起上学时期最得意的几何学，回忆起求学的艰辛与快乐。石院士一张嘴，淄博方言，浓浓的乡音，让人感觉异常亲切。他说：“我是淄川人，和博山人说话，没有太大区别，我们的交流没有任何障碍。”他说：“那时，我十三岁，”石院士指着坐在最左边的初一的同学，脸上露出和蔼的微笑：“你们今年和我那时差不多，你们也是十三岁吧？”“那时我上学每周生活费需要三块钱，可是家里三块钱也拿不出来。于是，每周我都要往返五十华里回家拿饭。那是什么饭呀，一包煎饼，烙上点咸豆腐干，那就是无上美味。冬天好说，不会变质，热一热就可以吃。但是一到夏天，每次煎饼都会馊掉，但是艰苦的环境却锻炼了我们坚强的意志。
现在，国家重视教育事业，淄博教育事业发展迅速，你们的条件比我们那时好得多了。
但是，地处源泉，毕竟偏僻，物质条件上会有所限制，但是艰难的环境更要奋斗。
我非常感谢淄博二中的老师，现在，我的老师可能大部分已经谢世，但是他们给我的教育，却让我一生受益。当年，我最怕的是音乐课，不是乐理不懂，而是五音不全，一张嘴，同学们就开始笑……”面对校友，院士很轻松地开起了玩笑。
接着，院士的神色严肃起来，他说，我非常感谢母校的老师，现在，我已经阔别母校五六十年，但是老师当年的音容笑貌还时时浮现在眼前。“那时，我最得意的是几何，一个证明题，别人都证不出来，我能证明出来，那种成就感，真是……”院士又一次强调，“感谢母校老师，是母校老师为我打下了坚实的数理基础，如果没有这个基础，我也就没有今天的成绩。正是在淄博二中的学习，使我当时以较好的成绩考入淄博工业学校，那时录取的比例是1:15，难度很大，那时是从750个人里，选拔50个人。是母校的老师，培养我，才能为我的后来打下基础。基础知识教育，对一个人一生的发展都是至关重要。”
接着，他又谈起一时的挫折，并不会影响一个人一生最终的成就。说到自己最初不过是淄博工业学校的学生，为了每个月9块钱的补助考到那里。然后说起身边的北京大学物理学院的赵教授，赵教授当年考的大学并不好，名不见经传的，当年大学没能在北京大学上学，但是现在他教的学生是北京大学的学生。比起当年，那是天翻地覆了。
他一再感谢淄博二中的老师为他打下了数理科学的坚实基础，成为他以后发展、成功的基石。
他用亲切的目光看着同学们，又一次说这些同学真像当年的自己。他告诉母校师生，前进的路上，可能有困难，可能有挫折，身处山区博山源泉，比较偏僻，各方面可能会受到一些限制，但是困难当中更要奋斗，奋斗得来的成功才更珍贵。他勉励校友“要珍惜青春，在老师指导下好好学习功课，一定会大有前途，为祖国各行各业做出贡献，做出更大成绩！”
他对全校师生多次强调，要奋斗奋斗再奋斗，奋斗出淄博二中辉煌的明天。
之后同行的北京大学物理学院教授赵春生博士及温天雪、陈彬三位博士又为淄博二中师生作报告。他们以自己的学习经历告诉人们，人生的路很长，一次两次考试失利，一时的挫折并不会影响人的一生，关键是要对自己有一个高的要求，要定好自己的目标，要尊重老师，要端正态度。他们勉励同学们“做好你自己，会赢了所有人”“心有多大，你的舞台就有多大”。
报告会在学生当中激起强烈反响，报告会后，大群学生围住石广玉院士要求签名，并请求合影留念。石院士微笑着一一满足他们的要求，周围围了一圈，后面又有学生排起了长龙。石院士一边给他们签名，一边笑着勉励他们，要相信自己，要树立目标，要奋斗。他给学生们的签名，有的是“奋斗奋斗再奋斗”有的是“努力奋斗”“奋斗，向前”有的是“奋斗” 两个字……
是啊，石广玉院士出生自偏远的农村，他一辈子，从求学时代，小学，初中，中专，大学，研究生，一步步走来，奋斗，是他成功的法宝。今天，他把这一法宝带给母校的老师，带给今天的学弟学妹，带给他们殷切的希望，祝福着母校的发展。
会后，石院士拉着校长的手说，这次来，时间还是太仓促了，下一次，他还要来，要带着一个团队，要为学生开展讲座，推广科普知识，这既是国家领导人对科学院院士的要求，也是自己的愿望。要在推广科普知识的过程中，渗透研究性学习的内容，要让学生在科普学习中慢慢形成良好习惯，要让学生了解“科学研究”的常识，破除“科学研究”的神秘感，让他们懂得人人可以研究，人人可以创造，研究并不是多么高不可攀的。要为“中国创造”，奠定基层基础，科普、科研究从中学生做起。要对中学生进行科学研究、科研方法的启蒙。
他还要和老师们座谈，他常常回忆起老师们对他的好，现在他也带学生，他要和老师们讨论怎样更好地爱学生，和老师们交流做老师的体会。石院士说，他还要激励老师们积极开展学术研究，提高教研的积极性……
石院士表示，现在学校处于偏僻山区，物质条件限制较多，他会尽其所能地在物质上对母校尽一份力，以帮助母校发展。
石院士的时间安排很紧，临近分别，石院士又一次紧紧拉着校长的手说：“这次回到母校，我最大的遗憾是没来得及和老师们座谈一下，不久的将来，我一定力争再来，要带着一个团队来……”
石广玉院士离开了母校，去继续攀登他的科研高峰。他在学校的影响却并没有停止。学生们还在讨论着石院士，讨论着他的“奋斗奋斗再奋斗”的激励之言,讨论着他的朴素、他的谦逊、他的勤奋不息，他的奋斗的格言……
在追逐歌星影星的当代，追逐科技之星，仰慕科学家，仿佛成为一阵清风，让人心目一亮。
石广玉院士的报告必将成为学生终生的财富，照亮他们的前程。

个人出资为母校学子量身定做“科技夏令营”

为回报母校、开阔青少年学生的视野和增长见识，石广玉院士提出并组织安排了学校暑期北京科学夏令营活动。
夏令营活动为期5天，同学们主要游览了八达岭长城、参观了北京大学和中国科学院大气物理研究所，并与研究所的科研人员、优秀博士生、硕士生进行了座谈交流。同学们在攀登长城的过程中，激情朗诵毛泽东的《清平乐·六盘山》、合唱爱国歌曲，淋漓尽致地表达着“不到长城非好汉”的豪情和朴素的爱国情怀；在体验百年校园文化、北大精神的同时，播下希望和梦想的种子；同学们最难忘的是参观中科院的科研所和与科研人员面对面座谈交流，大家被老一辈和新一代科学工作者的吃苦、奋斗、奉献精神以及开拓创新爱国敬业精神深深触动和鼓舞，立志以他们为榜样，在勇攀科学高峰的道路上不懈努力、奋勇前行！
每一个孩子都需要在沉沉的书卷中抬起头，都需要在成长的路上去仰望星空、思考人生。这次科学之旅为二中学子的成长注入了新的力量，让他们在其中找到属于自己的明天，让他们明白梦想的重要，励志成才，自立自强！

苦学北京遇亲人院士家里过中秋

学校岳隆振校长在北京师范大学校长培训学院举办的淄博市“中青年校长专业提升”班首次参加集中培训。石院士听说后马上和岳校长联系，并且约定中秋节要到他家里过。石院士请他的侄子、侄女等在北京的家里人一起作陪，把校长，这来自千里之外的二中人，当成自己的亲人、家人。
家中用餐时细细地讨论着学校的发展，谈论着他对学校发展的设想，谈起今年的科技夏令营，展望学校五年之后，十年之后会是怎么样……
一谈起母校，石院士似乎有说不完的话，他细细地勾画，在哪里他可以为学校出一份力，在哪里他能尽一份心。深情厚谊，拳拳深情。
学校师生感谢石院士的一份深情，愿淄博二中再创辉煌的日子早日到来。校友一片心，我辈当努力！