为贯彻落实全市教育工作会议精神,进一步推进我校课堂教学改革创新,提升教师教学教研能力,建设高质量的师资队伍,不断提高课堂教学水平和质量,在前段说课比赛等活动基础上,特在全校范围内开展优质课评选活动。
一、参加范围
全体任课教师。2017、2018年新入职教师必须参赛。
二、授课要求
1、体现“以生为本”的教学理念、“先学后教、以学定教”的教学原则和“自主学习、合作学习、探究学习”的学习方式,坚持“学、展、点、练”四环节教学模式。要充分利用信息化教育资源,充分利用导学案辅助教学,充分体现本学科核心理念。
2、报名时间:3月27日前到教务处 (2)填写报名表,包括授课时间、班级、课题等。所讲优质课力争在12月28日前完成。
3、授课教师须提前2天到教务处(2)核对授课信息以便及时正确发布。
4、授课教师负责记录听课人员名单并及时评课。
5、观评课结束后,及时写出教学反思,包括:课题、时间、地点、听课人、评课人、反思内容等,2天内上传至学校办公平台“教师文苑”栏目,其中要对所用教学模式及效果评估做重点反思。
三、观评课要求
1、教务处至少提前1天发布授课信息,同科目教师、无课教师原则上必须参与观课。
2、根据参赛人员情况组成评委。评委参与所有观评课并公正评分。如有特殊情况,及时补看课堂实录视频评分(全程录像)。
3、所有观课人员提前3-5分钟到达观课地点,熟悉教学内容,了解授课教师的基本教学方法,带好教材、观课笔记和书写工具等。
4、遵守听课纪律,尊重教师劳动,做好课堂实录。
5、观课后要及时与授课教师交流研讨,真挚诚恳地充分肯定优点,客观公正地指出不足,切磋如何改进。
四、表彰奖励
1、分设一、二等奖。一等奖占参赛人员的30%,二等奖占参赛人员的70%。凡参赛者均可领取纪念品一份。一等奖在年终考核中“课堂教学部分”加0.8分,二等奖在年终考核中“课堂教学部分”加0.5分。表现突出、效果显著者优先推荐参与市区优质课等评选。
2、专任教师的观课节数随时统计并公布,并作为年终考核中“听课部分”的重要依据。
淄博二中
二0二二年三月二十日
附:淄博二中优质课评选评分标准
教师 |
科目 |
课题 |
时间 |
地点 |
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评 分 标 准 |
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1、教学方法灵活,能体现“学为主体,教为主导”的教学原则,启发学生积极思维,师生互动性强,善于培养学生的探究能力及体系建构能力。 |
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2、能够大体遵循“自学、展示、点拨、检测”的教学环节,学习目标明确,重点突出,能充分体现以生为本。 |
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3、提倡用导学案辅助教学,要有学法指导。 |
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4、知识传授准确流畅,线索明晰,结构合理,环节连贯。 |
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5、能够熟练运用多媒体辅助教学,增大知识容量与密度,提升教学效益。 |
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6、课堂调控能力强,学生参与度高,能引导学生活跃而愉悦地思考。 |
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7、教学机智高,能够灵活处理课堂生成。 |
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8、语言准确、精练、流畅,富有表现力和感染力;讲课能用普通话。 |
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9、板书设计实用美观,书写工整清晰;着装朴素整洁,教态端庄优雅。 |
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10、顺利完成教学任务,教学效果显著。 |
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得 分 |
(80-100分) |
等 级 |
(A 或B ) |